Su hijo 5-11 años

Semana de 4 días y medio: por qué se corresponde mejor con los ritmos de los niños.

Semana de 4 días y medio: por qué se corresponde mejor con los ritmos de los niños.



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Todas las guarderías y escuelas primarias ahora están implementando la reforma escolar y se han mudado a la semana de 4.5 días. ¿Es realmente beneficioso para los niños? Sí, asegura François Testu, cronopsicólogo.

Los estudiantes ahora tienen clases cuatro días y medio a la semana. ¿Cómo es esta buena noticia para ellos?

  • François Testu: Esta reforma muestra un deseo real de respetar en el mejor de los casos los ritmos biológicos y psicológicos de los niños, ya sea diariamente o semanalmente. ¡Y esta es la primera vez que nos importa! Los nuevos arreglos de tiempo escolar permitirán densificar los días de los estudiantes que estaban demasiado ocupados en términos de aprendizaje y actividades puramente académicas.

El medio día extra es principalmente el miércoles por la mañana. ¿No es probable que los niños estén más cansados?

  • François Testu : No, todo lo contrario. Este medio día de enseñanza adicional asegurará el mantenimiento del ritmo de los niños en la semana. Ir a la cama más tarde el martes por la noche y levantarse más tarde el miércoles por la mañana, para quienes pudieran, perturbaron esta regularidad. Con la semana de 4.5 días, la hora de acostarse y el amanecer serán más regulares. Ya no habrá este descanso y afectará el comportamiento de los niños y su capacidad de aprender. Estarán menos cansados.

Los niños terminan su jornada escolar a las 15:30. ¿Por qué es mejor para ellos?

  • François Testu : El tiempo de asistencia a la escuela es el mismo, pero el tiempo puramente académico se reduce y se complementa con actividades deportivas, culturales o artísticas. Permitirán que el niño respire un poco. El problema con la semana de cuatro días fue la densidad de aprendizaje. Sin embargo, todo el trabajo de cronobiología muestra que en un día, hay momentos para aprender y momentos más débiles. Sabemos que un niño puede aprender mejor en la segunda mitad de la mañana, después del recreo, y para los niños mayores, en la segunda mitad de la tarde, a partir de las 3 pm. La reforma permitirá a los maestros tener mejor en cuenta esto para organizar el día de los estudiantes.

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